2025年6月8日，桂林医科大学病理学教研室联合桂林医科大学第一临床医学院、桂林医科大学基础医学院和桂林医科大学形态学兴趣协会主办的首届病理学大体标本专业与科普竞赛在桂林医科大学临桂校区基础楼成功举行。此次竞赛的主题是“以赛促学、以学促用、以用促新”。2023级临床医学、影像学、口腔医学、儿科学等专业近300名同学组成101支队伍参加了初赛，经过激烈竞争，共有18支队伍晋级决赛。进入决赛的18支队伍展开了一场理论与实践相结合的精彩角逐。

决赛邀请了桂林医科大学第一附属医院（第一临床医学院）党委副书记王群，桂林医科大学基础医学实验教学中心常务副主任莫刚，桂林医科大学病理学教研室曾思恩、郑锦花、陆竞艳、林静、付海晓担任评委。

活动伊始，王群、曾思恩分别致辞，他们从自身经历出发，鼓励同学们大胆创新、积极探索，为赛事注入专业热情与育人期许。

决赛现场，各队伍抽取仿真标本后，需在40分钟内完成标本描述与数字化呈现，将每个标本的专业和科普内容融合在一起形成图文稿，并以二维码形式实现文字、图片等内容的数字化呈现，扫码即可获取并观看作品。最后，各队代表以PPT汇报形式在规定的4分钟内展示作品思路及亮点。评委们从标本描述的完整性、准确性、美观度、团队合作以及实践创新能力等多方面进行综合打分。

经过激烈的角逐，决赛最终评选出特等奖1队、一等奖2队、二等奖6队、三等奖9队。各评委老师分别对参赛队伍竞赛过程和参赛作品做出了详细点评，从参与度、完成度、科普性等方面高度肯定了此次竞赛。此外，参赛同学的优秀作品还将被推荐至学校生命科学馆展出，并纳入数字化教学平台共享资源。表现突出的选手将有机会担任生命科学馆的讲解员，进一步发挥他们的专业特长。

此次竞赛为医学生提供了理论联系实际的实践平台，不仅夯实了病理学专业基础知识，增强了专业实践与科普传播能力，还为医学教育的创新起到了积极的推动作用。形态学兴趣协会负责人表示，未来将继续举办此类活动，进一步推动病理学教学的创新与发展，为医学生提供更多学习与表现的机会，进一步丰富医学生的校园文化生活。

文/李欣遥 付海晓
图/赵翊钧
一审/郑锦花 一校/林静
二审/路凤霞 二校/徐宏艳
三审/王群 三校/李锦

比赛现场

参赛队员进行PPT汇报

特等奖团队合影

一等奖团队合影

二等奖团队合影

三等奖团队合影

全体人员合影